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湖北师范大学专升本考试科目是什么?
湖北师范大学统招专升本考试科目分为公共科目和专业科目，公共科目为英语（不含听力），总分100分；专业科目总分为150分，总成绩=专业课成绩 公共课成绩，最后的总分是250分。
学校设有19个教学科研单位，开设70个本科专业；拥有11个一级学科硕士点（截至2020年12月），7个专业学位硕士点，现有专任教师1122人，教授133人，副教授350人。
学校师资力量
截至2020年12月，现有专任教师1122人，教授133人，副教授350人。具有博士学位的343人，硕士学位的579人。教师中有“楚天学者”“彩虹学者”“磁湖学者”等特聘教授56人，湖北名师3人，享受国务院政府特殊津贴人员11人。
享受湖北省政府专项津贴人员16人，省新世纪高层次人才工程人选11人，省跨世纪学科带头人7人，省跨世纪学术骨干8人，省有突出贡献中青年专家5人，黄石市有突出贡献专家13人，曾宪梓教育基金奖获得者5人。
以上内容参考：百度百科——湖北师范大学
2022年小学教育专升本分数线
2022年湖北普通专升本《小学教育》录取分数线如下：
湖北民族大学：总分300分，录取线138分；湖北工程学院：总分250分，录取线189分；湖北第二师范学院：总分300分，录取线207分；湖北理工大学：总分200分，录取线150分；荆楚理工学院：总分300分，录取线275分。
湖北普通专升本招“小学教育”专业的院校有9所，湖北师范大学、湖北民族大学、湖北工程学院、湖北科技学院、湖北第二师范学院、湖北理工学院、荆楚理工学院、汉江师范学院湖北师范大学文理学院，8所公办，1所民办，共招生888人，总报名人数是3958人；
其中湖北师范大学文理学院招生160人，报名人数509人，录取率31.43%，位居第一，竞争力大；湖北第二师范学院招生33人，报名人数191人，录取率17.28%，位居第九。
2022年湖北专升本“小学教育”专业的考试科目、参考教材、报考要求：
湖北师范大学
考生科目：大学英语 小学教育学。参考教材：《小学教育学》(第 3 版)，曾文婕主编，高等教育出版社，2017 年 10 月出版 。报考要求：小学教育。
湖北民族大学
考生科目：大学英语 小学教育学。参考教材：《小学教育学》(第三版)，isbn9787040486476,曾文婕、黄甫全，高等教育出版社，2017 年 10 月出版 。报考要求：学前教育、小学教育、语文教育、数学教育、英语教育、科学教育。
湖北工程学院
考生科目：大学英语 教育学。参考教材：《教育学原理》，高等教育出版社(2019)，马工程重点教材，项贤明，冯建军、柳海民 。报考要求：小学教育、科学教育、特殊教育、语文教育、数学教育、英语教育、历史教育、生物教育、现代教育技术等专业。
湖北科技学院
考生科目：大学英语 教育学 普通心理学。参考教材：1.《教育学》人民教育出版社，第七版，王道俊，郭文安 。2.《普通心理学》北京师范大学出版社，彭聘龄 。报考要求：相近或相关专业报考。
湖北第二师范学院
考生科目：大学英语 教育学 教育心理学。参考教材：1.《教育学原理》项贤明著，高等教育出版社，(马克思主义理论研究和建设工程教材)第一版 。2.《当代教育心理学(第3版)》北京师范大学出版社，陈琦、刘儒德，2019年 。报考要求：高职高专阶段所学专业为教育类的考生可报考小学教育专业。
湖北理工学院
考生科目：大学英语 教育学。参考教材：《教育学原理》编写组.教育学原理(马工程教材)，北京高等教育出版社，2019年 。报考要求：汉语、科学教育、美术教育、数学教育、特殊教育、舞蹈教育、小学教育、学前教育、艺术教育、幼儿发展与健康管理、语文教育及其它相近专业。
荆楚理工学院
考生科目：大学英语 教育学原理 基础心理学。参考教材：1.《教育学原理》教育学原理编写组，高等教育出版社，第1版 2019.1 。2.《基础心理学》梁建宁，高等教育出版社，第3版 2020.10 。报考要求：教育类专业。
汉江师范学院
考生科目：大学英语 教育学。参考教材：《教育学原理》，项贤明主编，高等教育出版社， 2019 年 1 月第 1 版 。报考要求：教育类专业。
湖北师范大学文理学院
考生科目：大学英语 小学班级管理。参考教材：邓艳红主编《小学班级管理》(第二版)华东师范大学出版社 。报考要求：专科修读专业与报考本科专业原则上相同或相近。
自考教育学的科目，专升本的,
不知楼主是哪个省的，各省教育学类的本科开考课程虽然大部分相同，但也稍有差异，先将湖北的转贴来供你参考：湖北高等教育自学考试（自考）
专业代号：040108
主考学校：华中师范大学
一、课程设置及使用教材
序号 课程代码 课 程 名 称 学分 教 材 名 称 教材主编 出 版 社 出版时间 备注
1 03708 中国近现代史纲要 2 《中国近现代史纲要》 王顺生、李 捷 高等教育出版社 2008年
2 03709 马克思主义基本原理概论 4 《马克思主义基本原理概论》 卫兴华、赵家祥 北京大学出版社 2008年
3 00015 英语（二） 14 《大学英语自学教程》（上、下册） 高远 高等教育出版社 1998年
4 00449 教育管理原理 6 《教育管理原理》 孙绵涛 广东高等教育出版社 1999年
5 00452 教育统计与测量 6 《教育统计与测量》 漆书青 广东高等教育出版社 1999年
6 00453 教育法学 4 《教育法学》 劳凯声 辽宁大学出版社 2000年
7 00456 教育科学研究方法（二） 4 《教育科学研究方法》 裴娣娜 辽宁大学出版社 1999年
8 00464 中外教育简史 6 《中外教育简史》 刘德华 广东高等教育出版社 1999年 学位课程
9 00465 心理卫生与心理辅导 4 《心理卫生与心理辅导》 何艳茹 辽宁大学出版社 1999年
10 00466 发展与教育心理学 6 《发展与教育心理学》 沈德立 辽宁大学出版社 1999年 学位课程
11 00467 课程与教学论 6 《课程与教学论》 钟启泉、张华 广东高等教育出版社 1999年
12 00468 德育原理 4 《德育原理》 胡厚福 辽宁大学出版社 2000年
13 00469 教育学原理 6 《教育学原理》 成有信 广东高等教育出版社 1999年 学位课程
14 00472 比较教育 4 《比较教育》 王英杰 广东高等教育出版社 1999年
15 09964 教育毕业考核 不计学分
总 学 分 76
二、报考条件
1.以下专业专科毕业生可直接报考：
教育学类：教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育
体育学类：体育教育
理科类：化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学
历史学类：历史教育
艺术类：音乐教育
社会学类：公共事业管理
2.不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时，须加试（00031）心理学、（00442）教育学（二）、（07556）教育实习3门课程。
三、实践性环节考核
1.（09964）教育学毕业考核：撰写毕业论文并答辩。
该文章转载自无忧考网：